En este sentido, se espera que los diferentes actores del proceso, evaluadores y evaluados, orienten las acciones hacia el mejoramiento continuo. Esto sólo será posible en la medida en los agentes comprometidos  se propongan el desarrollo responsable del proceso de evaluación, lo que implica el uso constructivo de los resultados para impactar positivamente sobre el desempeño de los docentes y directivos docentes, y por ende de las instituciones educativas y sus estudiantes.

Núcleo 1 y 3 lunes 21 de enero.

Núcleo 2 y 4 martes 22 de enero.

Núcleo 5 y 7 miércoles 23 de enero.

Núcleo 6 y 8 jueves 24 de enero.